Чтобы ваш рассказ был понятен всем в классе, ориентируйтесь на самых слабых. Выберите себе несколько таких учеников (не более четырех). Возьмите тугодумов, то есть тех, кто усваивает новый материал медленнее остальных, и следите по ним. Правда, не каждый “тугодум” подойдет на эту роль, вам нужные активные “тугодумы”, которые не испытывают робости и не побоятся дать вам сигнал, как только они потеряли нить рассказа или перестали вас понимать, потому что вы “вышли из границ понятного”. Они и будут вашими “барометрами”.
Обучите таких учеников подавать вам определенный сигнал (ударить кулаком по ладони или поднять карточку определенного цвета).