Циклические вопросы

Циклические вопросы — это базовый прием работы в методике TPRS®. Это способ многократно повторить предложение с помощью повторяющихся вопросов. Серия вопросов задается к одному и тому же предложению. Циклические вопросы всегда начинаются с утверждения:

Наш сосед хочет заниматься йогой.

Затем мы задаем вопрос, который подразумевает ответ «да»:

Наш сосед хочет заниматься йогой? — Да.

(Такой вопрос может показаться слишком простым, но для учеников начального уровня он вполне подходит.)

После этого идет вопрос с союзом «или»:

Наш сосед хочет занимать йогой или бегом? — Йогой.

Затем мы задаем вопрос, который подразумевает ответ «нет»:

Наш сосед хочет заниматься боксом? — Нет.

Далее мы проговариваем отрицательное утверждение и еще раз повторяем положительное:

Нет, наш сосед не хочет заниматься боксом. Наш сосед хочет заниматься йогой.

После этого мы переходим к любым вопросам с вопросительными словами «кто», «что» и «где», которые уместны в данном контексте:

Кто хочет заниматься йогой? — Наш сосед.                                                     

Чем хочет заниматься наш сосед? — Йогой.     

И мы снова повторяем положительное утверждение:

Да, наш сосед хочет заниматься йогой.

На этом мы завершаем наш цикл вопросов и ответов.


Для выполнения этой техники нам требуется освоить некоторые дополнительные навыки:

  1. Когда это возможно, мы отвечаем полным предложением. Мы привыкаем повторять предложение для учеников, чтобы у них была возможность услышать его несколько раз.
  2. Мы жестами показываем отрицание. Когда мы говорим, что он не хочет завести собаку, мы демонстрируем отрицание жестом.
  3. Задавая вопросы, мы не следуем некоему заранее определенному порядку, поскольку мы не хотим, чтобы занятие по методу TPRS® было предсказуемым. Чтобы облегчить себе работу, можно сделать памятку с разными типам циклических вопросов и повесить ее на стену. Это поможет вам научиться задавать вопросы «не по порядку».

Вы может придумать параллельное предложение про вашего ученика/ученицу:

Наш сосед хочет заниматься йогой. —  И Олеся тоже хочет заниматься йогой.

Теперь у вас есть два положительных утверждения, и вы можете одновременно задавать вопросы к обоим из них. Как показывает опыт, начинающим преподавателям по методу TPRS® легче добиться многократного повторения отрабатываемых конструкций, когда они задают циклические вопросы к двум предложениям. …..Далее Циклические вопросы к разным членам предложения